学术交流是推动原始创新的重要环节，学会是国家创新体系的重要组成部分。2009年的学会学术工作要结合深入开展科学发展观学习实践活动，全面贯彻胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，具体落实《中国科协党组学习实践科学发展观活动整改落实方案》《中国科协2009年工作要点》的目标、项目和措施，实现“着力提高学术交流的质量和实效，进一步发挥学会在增强自主创新能力中的独特作用”的整改目标，完成“以学术交流的质量和实效为着力点，努力提高学会服务科技工作者的能力和水平，促进自主创新能力的不断提升”工作任务，重点做好如下工作。
一、整合学术资源，培育形成学术交流新的发展格局
2009年的学术交流工作，要深入贯彻胡锦涛总书记“把开展学术交流、发挥学术交流对自主创新的重要作用作为学会的基本职责，积极搭建不同形式、不同层次的学术交流平台”的指示精神,以推动自主创新为目的,以提高学术交流质量为主线，整合调整现有资源，加强顶层设计，搭建五大学术交流平台，形成各具特色、不同功能的学术交流系列，构建全面的、持续的学术交流新格局。
（一）综合交叉系列
目前，我国科技创新平台中，综合性、交叉性、集成性程度普遍较低，大力推动综合性、交叉性、跨学科的学术活动，对推动我国自主创新具有重要意义。因此，应发挥科协和学会系统学科众多、跨部门、跨行业、跨学科、跨地域的优势，以中国科协年会为龙头，大力倡导和举办综合交叉性学术活动。
1.办好2009年中国科协年会，进一步发挥导向和示范作用。采取提前调研、智力合作、对口协作、建立院士工作站等多种方式，提出针对性强的决策建议,加大依靠全国专家的智慧为地方经济社会发展服务的力度；改变分会场成为学会自身学术会议集合的状况，围绕年会的综合性主题，突出交叉性、跨学科特点，提高分会场学术交流质量；扩大年会与国际科技界的交流与合作，安排诺贝尔最新获得者的大会特邀报告，增加国际分会场，把年会办成中国科协与国际科技界的互动平台；将年会与贯彻落实中央“千人计划”、“海智计划”密切结合。
2.举办2009“国际天文年”系列活动。积极响应联合国号召，拟于4月份举办2009国际天文年纪念大会，开展系列学术研讨、国际交流和科普活动。今后将根据年度特点，每年选择若干代表科技发展趋势、具有重要影响的综合性学术主题或者标志性科技事件，以中国科协名义并联合其他方面，举办大型学术活动。
3.择优支持召开系列综合性学术活动。筛选一批由全国性学会和地方科协举办的综合性、跨学科的学术活动给予支持，打造系列学术品牌；支持国际科技组织和专业组织在华召开的国际学术活动，扩大我国在国际科技界的影响。
（二）高端前沿系列
围绕建设创新型国家的战略目标，面向国家重大战略需求，紧密跟踪高技术发展趋势，组织以科技论坛为骨干的学术系列。强调主题前沿性、人员高端性和规模小型性，力求主题新颖，形式灵活，探讨深入，注重实效。
1.举办高端学术论坛。面向国家重大战略需求，重点国家中长期科学和技术发展规划确定的重点领域及优先主题，就引领未来科技发展的关键科学问题、制约经济社会发展的瓶颈技术问题、重大工程技术中的核心学术问题进行研讨，促进科学发展和技术创新。全年举办4-5期。拟围绕生物计算机、宽带化等主题举行，并逐步增加，争取成为以中国科协名义举办的、具有标志性意义的又一学术品牌。
2.继续举办“青年科学家论坛”。坚持服务国家科技目标、鼓励自由探索、突出自主创新的原则，突出青年人的特点，采取丰富、灵活多样的举办形式，在倡导学术民主和学术争鸣的基础上提倡举办形式的创新，广泛组织申报，扩大社会影响。举办20期青年科学家论坛，9-10月份开展海峡两岸青年科学家学术活动月。
3.支持全国学会及地方科协开展前沿高端学术交流活动。2009年拟支持100-120项，优先支持以下学术交流活动：属于原始创新和学科前沿的学术交流活动（尤其是属于科学前沿领域的小型高端学术会议）；属于与国家优先发展科技领域、与经济社会发展中的热点难点问题紧密相关的学术交流活动。继续支持基础性学术交流活动。酌情支持在国内召开的国际前沿高端学术会议。
（三）学术服务系列
围绕我国经济社会发展中的区域、行业发展热点、难点问题，搭建产学研相结合的交流平台，把学术交流与解决重大经济社会问题紧密结合，推动学术成果为党和国家中心工作服务。2009年重点围绕克服金融危机的严重影响和“保增长、扩内需、调结构”的艰巨任务，结合我国受金融危机冲击较大的行业领域和区域的现实需求，组织开展跨学科、跨行业、跨区域的系列论坛。
1.举办区域专家论坛。召开2009年促进中部崛起专家论坛、第十届西部科技进步与经济社会发展专家论坛，深入开展跨行业、高层次的调查研究，开展深入讨论，提出针对性的政策建议。
2.举办应对金融危机系列论坛。围绕自主创新重点领域，举办科技金融业、装备制造业、珠三角地区等应对金融危机系列论坛，针对受金融危机影响严重的中小型高科技企业、装备制造业以及珠三角地区的现实需求，开展跨部门、跨地区、综合性的研讨交流，提出应对措施和发展建议。
（四）学术建制和学术生态系列
以促进学派孕育和成长、推动学科建设和发展、形成学术传统和文化、构建良好学术生态为切入点，建
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